本报讯 （记者　张洪涛　通讯员 廖颐雷）日前，太康县教育体育局召开动员部署会议，紧扣太康县委“六个下功夫”要求，启动“六抓六提升”办实事解难题工作，通过大兴调查研究之风，深化“四下基层”制度，推动党建引领教育治理效能实现新提升。

自8月30日起，太康县教育体育局局长带头驻校，其他领导班子成员及股长、部分副股长分片包乡包校，与师生同吃同住同办公，变“督导”为“领办”，推动工作重心向基层一线、薄弱环节和急难愁盼问题倾斜。该局通过抓党建引领，提升基层治理效能，推动党建与业务深度融合；抓心理护航，完善“四位一体”评价体系，强化心理健康教育；抓要素保障，改善办学条件，扩充城区学位，整合乡村小规模学校，补齐“两项创建”短板；抓师资建设，提升履职能力，深化“县管校聘”改革，整肃师德师风；抓平安创建，提升安全韧性，打造平安和谐校园；抓规范办学，提升治校水平，整治教育领域不正之风，打造“廉洁校园”。

太康县教育体育局分四个阶段开展“六抓六提升”办实事解难题工作。第一阶段为驻校护航开学攻坚，该局工作人员下沉基层学校，领办学生入学、教材发放等事项，开展安全隐患排查整治，确保新学期平稳开学。第二阶段为常态化实事办理，该局聚焦教育教学常规，深化义务教育优质均衡和学前教育普及普惠“两项创建”整改，领办民生实事，化解信访积案。第三阶段为巩固提升深化，该局开展问题整改“回头看”，查漏补缺，总结经验。第四阶段为总结考评收尾，该局全面评估办实事成效，谋划下一步工作思路。

为确保“六抓六提升”办实事解难题工作取得实效，太康县教育体育局建立“日调度、日通报、销号管理”闭环机制。该局各工作组对照教育教学管理核心指标清单，主动排查学校、师生和群众反映的急难愁盼问题，领办民生实事。

“我们要通过开展‘六抓六提升’办实事解难题工作，真正解决一批“老大难”问题，办成一批暖心实事，切实转变作风、提升形象，擦亮‘太康教育’品牌。”太康县教育体育局相关负责人表示。今后，该局干部职工将以实干实绩回应群众对优质教育的新期盼，奋力书写教育强县建设新篇章。②12