楼下的海棠开得泼泼洒洒，粉白色花瓣顺着春风飘进我家阳台，落在刚摊开的《城南旧事》扉页上，把英子的故事都染了点春天的软香。这个清明假期，我跟着妈妈回老家整理旧物，翻出这本压在樟木箱底的旧书，才终于读懂：原来春天和阅读，本来就是一起生长的。

刚翻到这本书时，我只当是在看别人的童年，看到英子帮秀贞找女儿的段落，只觉得故事旧旧的。直到上周小区组织春日读书分享会，我坐在大树旁重读这段，风卷着花瓣落在印着“长亭外，古道边，芳草碧连天”的那一页，忽然就读懂了英子的温柔。她站在春草丛里看着秀贞跑向火车站，眼睛里的懵懂和不舍，像极了去年春天我送奶奶回乡下养病的场景——车子开动时，我攥着奶奶给我编的柳条，明明春天的风那么暖，我却觉得指尖都发僵。原来好的书就是这样：你没经历过相似的心事时，字就只是字；等你带着自己的故事再去读，每个字都会轻轻撞在心上。

这些天，每天傍晚写完作业，我都会搬个小凳子坐在阳台边的海棠树下看书。爸爸说这本书是他小时候看的，泛黄的纸页上还留着他十五岁时画的波浪线。原来二十多年前，爸爸也像我现在这样，在春日里看着英子的故事慢慢长大；二十多年后，春风又吹开同一本书，递到了我的手里。英子蹲在墙根看骆驼嚼草料，少年时的爸爸对着书页藏着自己的小心事；现在的我顺着文字走进去，就像把两代人的春日成长，轻轻叠进了同一阵晚风里。

合上书的时候，又一片海棠花瓣落在爸爸当年画的波浪线上，我把花瓣小心夹进书里，想着再过很多年，当我的孩子翻开这本书，也能闻见今天春天的软香。春天让海棠开花，让柳树抽条；阅读却让这些旧故事长出新的触动，陪着我一年一年，稳稳当当地慢慢长大。

辅导教师：陈伶佳